A dislexia e a discalculia são dois transtornos específicos de aprendizagem que podem afetar significativamente o desempenho acadêmico de crianças e adolescentes, muitas vezes gerando frustração e desafios emocionais. Embora possam coexistir, esses transtornos são distintos e envolvem dificuldades em áreas diferentes do desenvolvimento cognitivo.
No artigo de hoje, vamos explorar as características de cada um, suas diferenças principais e como identificá-los precocemente, garantindo um acompanhamento adequado para cada caso.
O que é Dislexia?
A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade de ler, escrever e interpretar palavras. Crianças com dislexia costumam apresentar dificuldades para reconhecer e associar os sons das letras e palavras, o que compromete a fluência na leitura, a compreensão de textos e, frequentemente, também interfere na escrita.
Esse transtorno não tem relação com a inteligência da criança, mas sim com a forma como o cérebro processa a linguagem escrita. A dislexia pode variar em intensidade, o que significa que nem todos os disléxicos apresentam os mesmos desafios. Algumas crianças podem ter uma dificuldade significativa em ler palavras isoladas, enquanto outras podem conseguir realizar a leitura, mas apresentam uma compreensão muito limitada do que foi lido.
Sinais mais comuns da dislexia:
- Dificuldade em identificar sons e associá-los às letras correspondentes (problema na relação fonema-grafema);
- Erros de leitura constantes, como inverter ou omitir letras e sílabas;
- Dificuldade para lembrar palavras recém-aprendidas ou vistas;
- Leitura lenta e com pausas frequentes, mesmo em textos simples;
- Dificuldade em compreender o que foi lido, mesmo após ler diversas vezes;
- Problemas com a ortografia, especialmente para escrever palavras de forma consistente;
- Dificuldade em memorizar sequências, como dias da semana ou alfabeto.
Esses sintomas costumam ser notados logo no início da vida escolar, quando a criança começa a ser introduzida ao mundo da leitura e escrita. No entanto, é importante ressaltar que um diagnóstico de dislexia deve ser feito por um profissional qualificado, após uma avaliação detalhada.
O que é Discalculia?
A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade de entender e trabalhar com números. Ela compromete a capacidade da criança em realizar operações matemáticas simples, compreender conceitos de quantidade e tempo, bem como resolver problemas que envolvem lógica matemática.
A discalculia, assim como a dislexia, não está relacionada à inteligência da criança. É, na verdade, uma dificuldade específica na área do processamento matemático e numérico. As crianças com discalculia podem ter um bom desempenho em outras matérias, mas se sentem extremamente desafiadas pela matemática.
Sinais mais comuns da discalculia:
- Dificuldade em entender conceitos matemáticos básicos, como soma, subtração, multiplicação e divisão;
- Problemas para contar e realizar operações matemáticas simples mentalmente;
- Confusão com números, muitas vezes trocando ou invertendo-os (como 34 por 43);
- Incapacidade de perceber padrões matemáticos ou sequências numéricas;
- Problemas em lidar com conceitos abstratos de tempo e espaço, como ler relógios analógicos ou entender a passagem de minutos e horas;
- Dificuldade em entender gráficos, tabelas ou diagramas matemáticos;
- Problemas com medidas e quantidades, como pesar ingredientes ou contar dinheiro.
A discalculia geralmente se torna evidente à medida que as crianças começam a lidar com problemas numéricos e cálculos, por volta dos primeiros anos escolares, quando a matemática começa a fazer parte do currículo.
Como diferenciar a Dislexia da Discalculia?
Embora a dislexia e a discalculia sejam transtornos que podem coexistir em algumas crianças, eles afetam áreas distintas do aprendizado. A dislexia afeta a leitura e a escrita, enquanto a discalculia impacta a matemática e o raciocínio lógico. Em termos práticos, a principal diferença entre os dois transtornos está na natureza das dificuldades que a criança enfrenta:
- Crianças com dislexia terão dificuldades predominantemente com letras, sons e palavras, enfrentando desafios na leitura e na escrita.
- Crianças com discalculia terão dificuldades com números, operações matemáticas e conceitos de tempo e espaço, comprometendo seu desempenho em atividades que envolvam cálculos e raciocínio matemático.
No entanto, é possível que uma criança apresente ambos os transtornos, o que é chamado de comorbidade. Nestes casos, é essencial um diagnóstico multidisciplinar e um plano de intervenção ajustado às necessidades de cada indivíduo.
A Importância da intervenção precoce
A identificação precoce de transtornos de aprendizagem como a dislexia e a discalculia é essencial para garantir que a criança receba o suporte necessário para seu desenvolvimento acadêmico e emocional. Sem um diagnóstico adequado e intervenções apropriadas, essas crianças podem desenvolver uma baixa autoestima, frustração e desmotivação escolar, o que pode impactar negativamente sua vida futura.
Com quem você pode contar para saber mais sobre este assunto?
A Dra. Cláudia Pechini é Neurologista Infantil e possui Título de Especialista em Neurologia Infantil pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) e pela Associação Médica Brasileira (AMB). São anos de experiência nos cuidados com crianças e adolescentes a fim de garantir o pleno desenvolvimento de todas as suas habilidades.
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