Neurologista Infantil com especialização em Epilepsia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), possui Título de Especialista em Neurologia Infantil pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) e pela Associação Médica Brasileira (AMB).
É Mestra em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e realizou estágio em Epilepsia e Neurofisiologia Clínica no Boston Children’s Hospital – Harvard Medical School Teaching Hospital.
Pós-graduanda em Psiquiatria e Saúde Mental da infância e adolescência e Pós-graduanda em Transtorno do Espectro Autista pelo CBI of Miami.
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O transtorno do espectro autista – ou, como é popularmente chamado, o autismo – é uma condição de saúde neurológica que caracteriza-se por deficiências de desenvolvimento de habilidades em uma ou mais áreas fundamentais, sendo elas as habilidades socioemocionais, as habilidades da linguagem e a da atenção compartilhada.
O TDAH é uma condição neurológica crônica que afeta a capacidade de foco e aprendizagem, bem como causa comportamentos hiperativos e impulsivos. O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade infantil geralmente começa a ser identificado na fase escolar, quando os sintomas podem se demonstrar de forma mais clara na observação do comportamento da criança.
A estimulação precoce é um conjunto de atividades e práticas realizadas com bebês e crianças pequenas com o objetivo de promover um desenvolvimento neuropsicomotor saudável.
O Distúrbio do Processamento Auditivo Central (DPAC) é uma condição que afeta a forma como o cérebro interpreta e organiza os sons. Em crianças em
Muitas vezes, pais e educadores podem confundir os sinais de Distúrbio do Processamento Auditivo Central (DPAC) com os sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção
A paralisia cerebral (PC) é uma condição neurológica que afeta a postura, o movimento e a coordenação muscular. Ela é causada por uma lesão no
O desenvolvimento saudável das habilidades auditivas é fundamental para o aprendizado infantil, especialmente quando se trata da aquisição da linguagem e da interação social. Algumas
Uma crise epiléptica é um momento de extrema preocupação tanto para quem a vivencia quanto para quem está ao redor. Muitas vezes, a falta de
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